一、物流概念的孕育阶段
从20世纪初到20世纪50年代,物流概念处于孕育和提出阶段。这一阶段的特点主要体现在以下几个方面:
- 地域范围局限:物流概念主要在美国提出和发展,尚未在全球范围内形成广泛认知。
- 提出者数量有限:物流概念是由少数人提出的,尚未形成广泛的学术讨论和业界共识。
- 意见不统一:关于物流的定义和内涵,存在多种不同的观点和提法。其中,美国市场营销学者阿奇·萧(Arch W. Shaw)于1915年从市场分销的角度提出了Physical Distribution的物流概念,而美国少校琼西·贝克(Chauncey B. Baker)则于1905年从物资供应保障的角度提出了Logistics的物流概念。这两种概念在各自的专业领域中得到了一定程度的响应、应用和发展,但尚未形成统一的物流学派。
二、分销物流学(Physical Distribution)阶段
从20世纪50年代中期到80年代中期,分销物流学(Physical Distribution)的概念占据了统治地位,并形成了比较统一的物流概念。这一阶段的特点包括:
- 分销物流学概念的发展和完善:在美国,分销物流学的概念继续得到发展和完善,形成了比较完整的物流管理学体系。同时,分销物流学的概念也从美国走向世界,成为世界各国一致公认的物流概念。
- 物流管理学的形成和发展:随着分销物流学概念的普及和发展,物流管理学也逐渐形成和发展起来。这一时期,物流管理学的理论体系和应用技术取得了很大的进展,如系统理论、运输理论、配送理论、仓储理论、库存理论、包装理论等。
- 企业内部物流理论的兴起:在分销物流学发展的同时,企业内部物流理论也逐渐兴起。企业内部物流理论主要关注企业内部物资供应、生产过程、分销以及废弃物再生等全范围和全领域的物流问题。这一时期,企业内部物流理论和技术的强劲发展,逐渐引起了人们的关注,使得分销物流的概念显得不够全面。
三、现代物流学(Logistics)阶段
从20世纪80年代中期到现在,物流概念进入了现代物流学(Logistics)阶段。这一阶段的特点主要体现在以下几个方面:
- 物流概念的扩大和深化:随着物流业的发展,人们逐渐意识到物流已经不仅仅局限于分销领域,而是涉及到包括企业物资供应、企业生产、企业分销以及企业废弃物再生等全范围和全领域。因此,决定放弃使用Physical Distribution,而采用Logistics作为物流的概念。
- 现代物流学的形成和发展:现代物流学是在各个专业物流全面高度发展的基础上形成的,它涵盖了企业供、产、销等全范围、全方位的物流问题。现代物流学不仅关注物流活动的优化和效率提升,还注重物流系统的整体优化和可持续发展。
- 物流技术的创新和应用:在现代物流学阶段,物流技术不断创新和应用,如物流信息化技术、自动化仓储技术、智能配送技术等。这些技术的应用提高了物流效率和服务水平,推动了物流业的发展。
综上所述,物流概念的产生和发展经历了从孕育阶段到分销物流学阶段再到现代物流学阶段的演变过程。这一过程伴随着物流业的发展和技术的进步,不断推动着物流管理的创新和发展。